Radna terapija

• Ispis
• E-mail

Ako ste i vi bili jedni od onih koji su kupovali velike zalihe toaletnog papira evo ideje naših radnih terapeutkinja Veronike Muža i Marte Križanić kako iskoristiti tuljce. 

PRIPREMA: karton, škare, ljepilo, tempere, kist, flomasteri, špaga, tuljci wc papira


OPIS AKTIVNOSTI: tuljac wc papira prerežite na pola te ih obojajte u boje po izboru. Uzmite karton, zalijepite obojane tuljce rasporedom prilagođenom djetetu ( jednostavniji ili teži slijed). Pokraj svakog tuljca napišite broj kako bi dijete znalo kamo ići ( može i dijete sudjelovati u redanju brojeva). Špagu zalijepite na početak, pokraj prvog tuljca. Dijete treba provuči špagu kroz zadane tuljce, zadanim redom.
CILJ AKTIVNOSTI: razvoj planiranja, vizualne percepcije, učenje brojeva i praćenja zadanog slijeda, bimanualna integracija

Kako izgleda gotova provlačilica i zadatak pogledajte na ovom linku radna terapija_provlačilica

• Ispis
• E-mail

Marta i Veronika i za ovu aktivnost su pokazale praktičnost i kako da od kućnog otpada, uz igru, pripremite za svoje dijete pravu slovaricu s kojom će još vježbati i finu motoriku

PRIPREMA: karton (stiropor), odrezano grlo boce s čepom, škare, ljepilo, pištolj za vruće ljepljenje, sličice (isprintane, nacrtane ili izrezane iz časopisa ili sl.))

OPIS AKTIVNOSTI: izradite slova i sličice za svako slovo (prvo slovo riječi). Čepove zalijepite vrućim ljepilom na podlogu te unutar i na čepove zalijepite veliko i malo slovo. Pokraj svakog slova zalijepite odgovarajuću sličicu te tražite dijete da ih povezuje odvrtanjem i zavrtanjem čepova.

CILJ AKTIVNOSTI: razvoj fine motorike, okulomotorne koordinacije, učenje velikog i malog slova te prvog slova riječi, abecede

Kako izgleda aktivnost pogledajte na ovom linku radna terapija_vesela abeceda

• Ispis
• E-mail

U ovoj igri Marta i Veronika su iskoristile dio "kućnog otpada" pa krenitu u sakupljanje poklopaca za ovu aktivnost koju možete provoditi na više načina, a ovdje su 2 ideje u nastavku: 

PRIPREMA: poklopci vlažnih maramica, kolaž papir, škare, ljepilo, olovka, pištolj za vruće ljepljenje, crtane ili printane sličice

OPIS AKTIVNOSTI: na poklopce zalijepiti kolaž u istoj boji. Poklopce zalijepiti na podlogu vrućim lijepilom. Mi smo sličice printale i plastificirale te ih lijepile čičak trakom unutar poklopca kako bi imale mogućnost mijenjati igru. Ako nemate mogućnost printanja i plastificiranja, možete sami ili s djetetom nacrtati željeni sadržaj ili izrezati iz različitih časopisa i sl. Igra se igra kao memori, potrebno je upariti dvije povezane sličice.

CILJ 1. : učenje početnog slova riječi, razvoj fine motorike, okulomotorne koordinacije, pamćenja, pažnje - kako to izgleda pogledajte u video prilogu na ovom linku radna_vjezba_par pojam_početno slovo

CILJ 2. : naučiti povezati predmet sa aktivnošću u kojoj se koristi, razvoj fine motorike, okulomotorne koordinacije, pamćenja, pažnje radna_vjezba_par_predmet i aktivnost

• Ispis
• E-mail

Vježba koju su vam pripremile naše radne terapeutkinje Marta Križanić i Veronika Muža idealna je za savladavanje kopčanja gumbića, a ujedno i fine motorike. 

PRIPREMA: drvena, kartonska, plastična ili stiropor ploča, komad platna, gumbići, igla, konac, ljepilo, filc papir ili tkanina, škare, bojice, olovka

OPIS AKTIVNOSTI: preko ploče zalijepiti ili zaklamati platno te na njega ušiti gumbiće. Od filc papira izrezati željene oblike te ih po volji ukrasiti. Oblike po sredini izrezati te ih zakopčavati i otkopčavati na gumbiće.

CILJ AKTIVNOSTI: učenje kopčanja gumbića ( samostalnost u aktivnosti svakodnevnog života), razvoj fine motorike, pažnje, preciznosti, okulomotorne koordinacije, planiranja izvedbe aktivnosti